Naši učenici imaju isti nastavni program kao i njihove kolege u Evropskoj Uniji
Na završnoj proslavi za učenike i profesore informatike održanoj u Mikser House-u, govorila je Snežana Marković, pomoćnik ministra za srednje obrazovanje i obrazovanje odraslih istakavši da je Radna grupa za revidiranje nastavnog plana završila rad na kreiranju predloga novih nastavnih planova i programa iz oblasti informatike i tehnike kako bi i dalje mogli pratiti evropske okvire kompetencija i standardne potrebe osavremenjivanja informatičkih veština koje zahteva privreda. Ovi predlozi će uskoro biti razmatrani pred Nacionalnim prosvetnim savetom, i ako budu usvojeni, možemo se pohvaliti da će konačno šanse za zaposlenje naših srednjoškolaca biti iste kao i njihovih kolega iz Evropske Unije što do sada nije uvek bio slučaj
Na svečanoj ceremoniji uručena su i priznanja članovima Radne grupe za njihov izuzetni doprinos u cilju unapređenja kvaliteta nastave i jačanja digitalnih kompetencija i informatičke pismenosti učenika a nagrađeni su:
Dragana Čakarević, profesor tehnike i informatike, OŠ Vuk Karadžić, Sočanica
Slavica Gomilanović, učiteljica, OŠ Đura Jakšić, Oreškovica
Katarina Aleksić, nastavnica informatike i računarstva, OŠ Branislav Nušić, Beograd
Može se konstatovati da će ova školska godina ostati zapamćena po rekordnom broju obučenih đaka, učenika, studenata, nastavnika i profesora sa odgovarajućim nivoima informatičkih edukacija deklarisanih evropskim standardima ECDL – European Computer Driving Licence koji se danas primenjuju ne samo u zemljama Evropske Unije, bliskog istoka, Afrike i Indije, već sve češće i u zemljama daleke Azije, Australije i Južne Amerike, uporedo sa širenjem globalizacije i potrebom za stalnom standardizacijom informatičkih veština radi boljeg razumevanja i jednostavnijih komunikacija u svetu. S obzirom na to da se informatika razvija sedam puta brže od bilo koje druge privredne grane, to se i gradiva nastavnih planova moraju redukovati mnogo češće nego se to radi sa gradivom mehanike, hemije ili matematike, pa je sasvim jasno je da ovoj problematici treba dati punu podršku i permanentnu pažnju.
U našoj zemlji nosioci ovih aktivnosti bili su mnogi nastavnici i profesori informatike, takođe i predstavnici ministarstva obrazovanja, ministarstva trgovine u delu razvoja informacionog društva, kao i predstavnici informatičkih asocijacija i privrede. Time smo svi zajedno omogućili našoj omladini jednake uslove za karijeru sa svojim vršnjacima u Evropskoj Uniji i znatno podigli nivo informatičke pismenosti Srbije.
Među najznačajnijim akcijama obavljenim tokom protekle školske godine, istaknuta je inicijativa Ministarstva trgovine, turizma i telekomunikacija kojom je tokom letnjeg raspusta pružena ECDL obuka najboljim osnovcima i u kojoj je zajedno sa učešćem Informatičkog saveza Srbije i privrednim donatorima više od 1500 zainteresovanih đaka prošlo svoj prvi susret sa gradivom informatike koje će upoznati u narednom srednjoškolskom obrazovanju.
Takođe je tokom protekle školske godine oko 1500 studenata i učenika Srbije iskoristilo mogućnost da na osnovu usklađenog nastavnog plana informatike sa ECDL standardima verifikuju svoje postignute ocene evropski vrednim ECDL sertifikatom koji je od izuzetnog značaja za nastavak studija ili konkurisanje za posao.
Zavod za unapređenje obrazovanja i vaspitanja je i ove godine produžio akredaciju za seminare kojim nastavnici dobijaju 20 poena po svakom završenom ECDL modulu, a upravo je u toku zajednička akcija Ministarstva obrazovanja i Ministarstva trgovine kojom oko 1700 nastavnika prolazi besplatnu obuku i testiranja za ECDL module, čime će se pomoći i nastavnicima drugih obrazovnih grupa da bolje koriste informatička sredstva u svome budućem radu.
Sve u svemu, možemo zaključiti da naša zemlja ulaže velike napore ka približavanju evropskim standardima i postizanju onih vrednosti koje nas vode ka ravnopravnom članstvu u Evropskoj Uniji.
